• La UTEQ abrió sus puertas a más de mil estudiantes de bachillerato como parte de una estrategia de orientación vocacional.
Hay momentos en la vida académica que funcionan como una frontera silenciosa. Un punto en el que las preguntas sobre el futuro dejan de ser abstractas y comienzan a exigir respuestas.
Para más de mil estudiantes de bachillerato, ese momento encontró un espacio en la “Experiencia UTEQ 2026”, una iniciativa inaugurada por el rector de la Universidad Tecnológica de Querétaro, Luis Fernando Pantoja Amaro.
Durante tres semanas, jóvenes provenientes de distintas instituciones educativas de Querétaro y Guanajuato participarán en una inmersión universitaria diseñada para acercarlos a la vida académica de la educación superior.
La propuesta no consiste únicamente en mostrar instalaciones o presentar programas académicos. Busca algo más complejo: permitir que las y los estudiantes experimenten el ritmo y las dinámicas de una universidad antes de decidir el rumbo de su formación profesional.
Los participantes provienen del COBAQ, CECyTEQ, CECyTEG, DGETI y escuelas particulares. Todos comparten un mismo punto de partida: el último tramo de su formación media superior y la necesidad de tomar decisiones sobre el siguiente paso.
A lo largo de la experiencia, asistirán a talleres introductorios de matemáticas, redacción, ciencia, tecnología e idiomas. También conocerán la oferta educativa de la UTEQ y los espacios donde se desarrolla la actividad académica cotidiana.
La orientación vocacional suele pensarse como una conversación. En este caso, adopta la forma de una experiencia.
Porque elegir una carrera no siempre comienza con una respuesta. A veces empieza con la posibilidad de habitar, por un instante, el lugar donde ese futuro podría construirse.