• Querétaro es sede de un encuentro regional para fortalecer la evaluación de los programas de formación de profesionales de la salud.

La atención que una persona recibe en un consultorio, un hospital o una clínica comienza mucho antes del primer encuentro con un paciente. Empieza en las aulas, en los planes de estudio y en los procesos que buscan asegurar que la formación de los futuros profesionales responda a los estándares académicos y a las necesidades de la sociedad.

Con esa premisa, Querétaro recibió el Curso-Taller Regional de Capacitación a Expertos Evaluadores de Planes y Programas de Estudio del Área de la Salud para la Emisión de Opiniones Técnico Académicas, encabezado por la secretaria de Salud del estado, Martina Pérez Rendón.

El encuentro reúne a representantes de las Comisiones Estatales Interinstitucionales para la Formación de Recursos Humanos para la Salud de ocho entidades federativas. Durante la inauguración, la funcionaria destacó que formar profesionales de la salud constituye una de las responsabilidades más relevantes para las instituciones, ya que de ello depende que las futuras generaciones desarrollen los conocimientos, competencias y valores necesarios para responder a las necesidades de la población.

Martina Pérez Rendón señaló que las Opiniones Técnico Académicas permiten verificar que los programas educativos cumplan con los criterios académicos establecidos, fortaleciendo la calidad educativa y la preparación del personal de salud.

Asimismo, explicó que el curso-taller busca homologar criterios de evaluación, fortalecer las capacidades técnicas de las y los expertos, compartir experiencias entre entidades y consolidar el trabajo conjunto de las comisiones estatales responsables de estos procesos.

La directora de Educación en Salud de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud, Magdalena Delgado Bernal, informó que durante las dos jornadas de trabajo se desarrollan actividades de capacitación e intercambio de experiencias enfocadas en fortalecer la calidad de la formación profesional y preparar personal capaz de ofrecer atención segura y conforme a los estándares de la práctica clínica.

Además de representantes de ocho estados, la ceremonia reunió a autoridades de SESEQ, instituciones de educación superior y representantes de los sectores salud y educación.