• El Segundo Foro de Formación Integral reunió a universidades públicas y privadas para discutir bienestar, habilidades socioemocionales y educación contemporánea. Durante mucho tiempo, la educación superior se entendió principalmente como la transmisión de conocimientos técnicos y profesionales. Sin embargo, las transformaciones sociales y tecnológicas de los últimos años han abierto nuevas preguntas: ¿cómo formar…

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